¿Cómo aprendo este año en Lengua y literatura española?

          Para mí el paso de tercero a cuarto de la ESO fue muy grande, ya que en ese curso aprendí y modifiqué mucho mis técnicas de estudio. Aprendí a usar mejor la tecnología como herramienta de estudio. Empecé a utilizar twitter como eso, una herramienta de estudio. Las quedadas en Skype para estudiar fueron aumentando y la presencia de YouTube y otras páginas webs también. Lo único que he cambiado, o mejorado, de dichas técnicas en este curso es el trabajo en equipo. Este curso noto muchísimo más que el hecho de estudiar en grupo es una gran ventaja. Aprendo de mis otros compañeros, de sus errores y sus logros. Aprendo a la hora de explicar y ser explicado. Aprendo cuando miro sus videos, escucho sus presentaciones y sus explicaciones. Aprendo cuando discutimos de temas y aprendo cuando estamos en piña haciendo “brain-storming”, cuando juntamos información y compartimos recursos.

            No sólo aprendo con nuevas herramientas “dos-punto-ceristas”, y con la ayuda de mis compañeros, también hago uso de las técnicas de siempre. La repetición, los libros, los resúmenes, los mapas conceptuales, la escritura en diverso formato de la misma información, colores, fichas y demás. Para aprender me gusta “empaparme” de eso. Es decir, para aprenderme a un escritor, por ejemplo, me gusta escribir y re-escribir sus características, su vida, buscar resúmenes y trabajos por internet, hacer los míos, hablar y discutir sobre él, buscar videos y hasta canciones que tengan que ver con él, e incluso “twittear” sobre él. Me gusta, sobretodo, utilizar las misma información pero en distinto formato.